Rajagaluh (KEMENAG) – Mengembangkan karakter peduli lingkungan hidup sekaligus menanamkan jiwa kemandirian, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 12 Majalengka kembali menggulirkan program kokurikuler unggulan berbasis ekologi. Pada Jumat (9/10/2026), seluruh siswa-siswi kelas 7 dan 8 tampak antusias memadati area lingkungan madrasah untuk melaksanakan praktik menanam serentak dalam program Tabulampot (Tanaman Buah/Bunga dalam Pot) dan Warung Hidup.
Kegiatan menanam secara massal ini bukanlah sebuah agenda yang dilaksanakan secara instan. Program pembinaan karakter ekologis yang berada di bawah tanggung jawab guru pembimbing Muhammad Adi Kurnia, S.Pd., M.M., dan Cicih Dewiarsih, S.Pd., ini merupakan tindak lanjut dari serangkaian tahapan kokurikuler yang telah berjalan pada pekan-pekan sebelumnya.
Sebelumnya, para siswa telah dibekali ilmu mulai dari tahapan perencanaan, teknik pemilihan bibit yang unggul, hingga penyiapan media tanam berupa pencampuran tanah dan pupuk organik. Pada pertemuan kali ini, para peserta didik akhirnya mengeksekusi tahapan yang paling dinantikan, yakni proses memindahkan bibit secara langsung ke dalam pot dan lahan perkarangan madrasah yang telah disiapkan.
Untuk memaksimalkan fungsi lahan dan variasi ekosistem di lingkungan madrasah, pihak panitia telah menetapkan pembagian jenis tanaman secara spesifik dan terstruktur.
Para siswa kelas 7 secara khusus difokuskan pada program Warung Hidup, sebuah inisiatif untuk menanam berbagai kebutuhan bumbu dapur dan tanaman rempah fungsional. Bibit yang ditanam sangat beragam dan kaya manfaat, mulai dari cabai, tomat, terong, kacang polong, serai, rimpang jahe, lengkuas, hingga daun pandan.
Sementara itu, para siswa kelas 8 diberikan tanggung jawab untuk mempercantik estetika madrasah melalui program Tabulampot. Melalui program ini, mereka menanam aneka ragam bunga hias yang menawan dan berwarna-warni, seperti Bunga Kertas (Bougainvillea), Bunga Pukul Sembilan, Euphorbia, Kamboja Jepang (Adenium), Bunga Mawar, Asoka, hingga Bunga Melati yang harum.
Menyaksikan semangat gotong royong dan antusiasme para siswa yang begitu tinggi dengan tangan berlumpur tanah, Cicih selaku pembimbing kokurikuler memberikan apresiasi sekaligus instruksi penting mengenai komitmen keberlanjutan program ini.
“Kegiatan hari ini adalah tahapan krusial, di mana kita mulai memindahkan bibit ke media tanam yang sesungguhnya. Saya sangat bangga melihat semangat anak-anakku sekalian. Namun harus diingat, menanam hanyalah sebuah permulaan. Perjuangan kita yang sebenarnya adalah menjaga kehidupan tanaman ini,” tegas Cicih di hadapan para siswa.
Lebih lanjut, ia menekankan pentingnya kedisiplinan dan tanggung jawab. “Oleh karena itu, setelah tahapan penanaman ini selesai, kita akan langsung memberlakukan jadwal piket perawatan rutin. Setiap siswa harus bertanggung jawab untuk menyiram dan merawat tanamannya masing-masing agar kelak tumbuh subur, berbunga indah, dan memberikan hasil panen yang bermanfaat bagi madrasah kita,” pesannya memotivasi.
Inovasi program pembiasaan ekologi melalui kokurikuler Warung Hidup dan Tabulampot ini kembali menegaskan citra MTsN 12 Majalengka sebagai lembaga pendidikan yang bervisi holistik. Tidak sekadar berteori mencetak generasi yang cerdas di balik meja kelas, madrasah ini terbukti nyata tengah menempa kader-kader pelestari bumi yang tangguh secara praktik. Melalui tangan-tangan generasi muda yang belajar merawat kehidupan sebatang bibit hari ini, kelak akan tumbuh generasi masa depan yang berkarakter mandiri, peka terhadap kelestarian alam, dan senantiasa menghadirkan kesejukan serta kebermanfaatan di tengah-tengah masyarakat.
Kontributor: Mohammad Rega Permana
Komentar