Rajagaluh (KEMENAG) – Murid kelas XI-10 MAN 2 Majalengka mengikuti pembelajaran Bahasa Arab Tahap Lanjut pada Rabu (2/9/2026) dengan materi “Isim Berdasarkan Jumlahnya”. Pembelajaran yang dipandu oleh Enok Milhah Malihatusolihah, M.Pd. ini bertujuan meningkatkan pemahaman murid dalam mengenali dan membedakan isim berdasarkan jumlahnya sebagai bagian dari kemampuan memahami struktur Bahasa Arab.
Dalam kegiatan pembelajaran, murid mempelajari pembagian isim berdasarkan jumlah, yaitu isim mufrad, isim mutsanna, dan isim jamak. Melalui penjelasan materi serta latihan, murid diajak memahami ciri dan penggunaan masing-masing bentuk isim sehingga dapat menggunakannya secara tepat dalam pembelajaran Bahasa Arab.
Suasana pembelajaran berlangsung aktif dan komunikatif. Murid antusias mengikuti penjelasan materi serta berusaha mengidentifikasi bentuk-bentuk isim berdasarkan jumlahnya. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman terhadap kaidah Bahasa Arab, tetapi juga melatih ketelitian murid dalam mengenali perubahan bentuk kata.
Enok menyampaikan bahwa pemahaman mengenai isim berdasarkan jumlah menjadi salah satu dasar penting dalam mempelajari struktur Bahasa Arab.
“Melalui pembelajaran ini, saya berharap murid dapat memahami perbedaan isim berdasarkan jumlahnya dan mampu menerapkannya dengan tepat. Pemahaman dasar seperti ini penting untuk membantu murid mengembangkan kemampuan Bahasa Arab secara bertahap,” ujar Enok.
Melalui pembelajaran ini, MAN 2 Majalengka terus berkomitmen menghadirkan proses belajar Bahasa Arab yang aktif dan bermakna. Diharapkan, pemahaman yang diperoleh dapat menjadi bekal bagi murid untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Arab, baik dalam memahami maupun menggunakan struktur bahasa secara tepat.
Kontributor: Reni Tania Nurmala
Komentar