Talaga (KEMENAG) — Dalam rangka meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep ekonomi secara aplikatif, peserta didik kelas XI-9 MAN 1 Majalengka menggelar kegiatan pembelajaran aktif berbasis produk media visual melalui metode Gallery Walk, Selasa (3/11/2026). Kegiatan yang berlangsung di ruang kelas XI-9 ini mendorong para siswa untuk mengubah materi teoritis menjadi karya edukatif yang interaktif dan mudah dipahami.
Dalam kegiatan pembelajaran tersebut, peserta didik diajak menuangkan ide, membangun kerja sama tim, serta memperkuat pemahaman materi melalui pembuatan media visual. Salah satu penampilan menonjol ditunjukkan oleh Kelompok 3 yang beranggotakan Sella, Zahra, Syela, Isma, dan Alfarizi. Mereka berhasil mempresentasikan karya media pembelajaran visual bertema “Inflasi”.
Di bawah bimbingan Guru Mata Pelajaran Ekonomi, Yuni Anggraeni Nur, S.Pd., kelima siswa tersebut merancang materi inflasi mulai dari pengertian, penyebab, jenis-jenis, hingga dampaknya terhadap kehidupan masyarakat. Perpaduan visual yang apik, ilustrasi yang mendidik, dan penataan materi yang rapi membuat konsep ekonomi yang kompleks dapat dipahami secara lebih sederhana.
Metode Gallery Walk ini memberikan ruang bagi setiap kelompok untuk memamerkan karya mereka dan saling bertukar informasi. Pembelajaran aktif ini terbukti efektif mendorong peserta didik tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga pencipta media pembelajaran yang mampu berpikir kritis.
Guru Mata Pelajaran Ekonomi, Yuni Anggraeni Nur, S.Pd., mengapresiasi tinggi hasil karya dan kolaborasi peserta didiknya dalam proses pembelajaran ini.
“Setiap karya adalah cerminan proses belajar. Ketika pengetahuan dipaduan dengan kreativitas dan kolaborasi, lahirlah pengalaman belajar yang lebih bermakna,” ungkap Yuni.
Ia berharap kegiatan pembelajaran berbasis karya ini dapat terus menumbuhkan rasa ingin tahu, kreativitas, serta kepercayaan diri peserta didik. Ke depan, siswa diharapkan mampu mengaitkan teori inflasi dengan fenomena ekonomi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari secara kritis.
Diharapkan inovasi pembelajaran seperti ini dapat terus dikembangkan di lingkungan MAN 1 Majalengka guna meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan mutu pembelajaran pada madrasah di bawah naungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Majalengka.
Kontributor: Wawan Abdul Gani
Komentar