Berita Daerah MAN

Strategi Asah Nalar Siswa MAN 2 Majalengka Lewat Hukum Kirchhoff II

Rajagaluh (KEMENAG) — Siswa kelas XII.2 MAN 2 Majalengka diajak mengasah daya pikir kritis dan kemampuan analitis melalui pemahaman mendalam tentang konsep Fisika dasar pada Senin (19/10/2026). Pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas tersebut berfokus pada materi listrik arus searah, khususnya penerapan Hukum Kirchhoff II dalam menganalisis rangkaian listrik tertutup.

Mata pelajaran Fisika tersebut diampu langsung oleh Nana Suyatna, S.Pd., yang membimbing para siswa memahami prinsip dasar kelistrikan. Dalam pemaparannya, Nana menjelaskan bahwa jumlah aljabar perubahan tegangan dalam suatu lintasan tertutup atau loop adalah sama dengan nol. Siswa tidak hanya dituntut menghafal rumus, tetapi juga diajak secara interaktif untuk menerapkan hukum tersebut dalam menyelesaikan berbagai persoalan rumit pada rangkaian listrik.

Guru mata pelajaran Fisika MAN 2 Majalengka, Nana Suyatna, S.Pd., menuturkan bahwa pemahaman terhadap materi ini sangat krusial untuk membangun fondasi logika berpikir peserta didik. “Dengan mempelajari Hukum Kirchhoff II, siswa dapat memahami hubungan antara tegangan dan arus listrik serta melatih kemampuan berpikir logis dalam menganalisis rangkaian listrik,” ujar Nana di sela-sela kegiatan pembelajaran.

Melalui pendekatan pembelajaran yang sistematis tersebut, pihak madrasah berharap para siswa tidak sekadar menguasai materi secara teoritis, melainkan mampu mengaitkannya dengan penyelesaian permasalahan kelistrikan secara nyata. Langkah ini menjadi bagian dari komitmen MAN 2 Majalengka dalam meningkatkan kualitas daya nalar, literasi sains, dan ketajaman analitis para siswanya di bidang ilmu pengetahuan alam.

Kontributor: Reni Tania Nurmala

Seksi Pendidikan Madrasah Evaluasi Penggunaan Dana BOS di Empat Madrasah

Komentar

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *