Lemahsugih (KEMENAG) – Perwakilan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Majalengka turut menghadiri kegiatan Sosialisasi Perlindungan Guru yang diselenggarakan oleh Pengurus Daerah Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kabupaten Majalengka di Auditorium Universitas Majalengka pada Sabtu (07/11/2026). Kehadiran ini menjadi langkah strategis madrasah dalam memperkuat pemahaman mengenai hak dan jaminan perlindungan profesi pendidik saat menjalankan tugas profesionalnya di lapangan.
Kegiatan sosialisasi ini menjadi wadah penting bagi para tenaga pengajar untuk mendalami harmonisasi antara pemenuhan hak perlindungan dan pelaksanaan etika profesi. Pemahaman yang komprehensif terkait kepastian hukum dinilai mutlak diperlukan agar setiap guru dapat menjalankan tugas mulia mencerdaskan kehidupan bangsa dengan rasa percaya diri, aman, dan tanpa adanya kecemasan.
Guna memberikan perspektif yang utuh dan komprehensif, panitia menghadirkan tiga narasumber lintas sektoral. Tinjauan dari aspek hukum dan penindakan disampaikan oleh IPTU Suheri, S.H., M.H., dari Polres Majalengka; sementara arah kebijakan dan kelembagaan daerah diulas oleh Wakil Ketua Komisi IV DPRD Kabupaten Majalengka, Dhora Darojatun, S.ST., M.Kes.; disusul dengan pemaparan terkait profesionalisme dan hak pendidik oleh akademisi Dr. H. Otong Syuhada, S.H., M.H.
Dalam sesi materi utama, ketiga pakar tersebut secara tajam membedah implementasi Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Permendikdasmen) Nomor 4 Tahun 2026 serta Peraturan Daerah (Perda) Kabupaten Majalengka Nomor 6 Tahun 2020. Regulasi tersebut merupakan pilar utama yang menjamin perlindungan hukum, profesi, keselamatan dan kesehatan kerja, hingga hak atas kekayaan intelektual bagi para tenaga kependidikan.
Keikutsertaan MIN 2 Majalengka dalam forum strategis ini menegaskan komitmen madrasah untuk terus meningkatkan wawasan dan kapasitas hukum para staf pengajarnya. Berbekal edukasi dari kegiatan ini, madrasah berharap mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, berkeadilan, dan bermartabat, sehingga bermuara pada peningkatan kualitas pembelajaran yang optimal bagi para peserta didik.
Kontributor: Rahmat Nurjaya
Komentar