Talaga (KEMENAG) — Guru Mata Pelajaran Geografi MAN 1 Majalengka, Muhammad Rivki Pratama, S.Pd., menunjukkan komitmen tinggi dalam menerapkan kedisiplinan dan ketertiban administrasi pembelajaran melalui pemeriksaan kehadiran peserta didik secara satu per satu sebelum memulai Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Praktik baik ini dilaksanakan dalam pembelajaran tatap muka bersama 33 peserta didik kelas XI-5 sebagai bagian integral dari tahapan pendahuluan pembelajaran pada Senin (26/10/2026).
Kegiatan pembelajaran tatap muka di kelas XI-5 tersebut dirancang secara terstruktur melalui tiga tahapan utama, yakni kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Pada tahap pendahuluan, Rivki secara teliti memeriksa daftar hadir untuk memastikan kejelasan status kehadiran setiap siswa sebelum beralih ke penyampaian materi Geografi.
Langkah konsisten ini sejalan dengan arahan Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala MAN 1 Majalengka yang menekankan pentingnya pendidik dalam melaksanakan presensi secara tertib pada awal pembelajaran. Pemeriksaan presensi secara perorangan dinilai sangat krusial agar pendidik mengetahui kondisi pasti keberadaan peserta didik di dalam kelas.
Rivki menegaskan bahwa pengisian daftar hadir bukan sekadar rutinitas formalitas administratif, melainkan wujud tanggung jawab profesional seorang tenaga pendidik.
“Menurut saya, mengabsen peserta didik pada awal pembelajaran merupakan langkah sederhana, tetapi sangat penting. Guru harus memeriksa kehadiran siswa satu per satu dan mengisi daftar hadir dengan benar. Dengan demikian, status kehadiran setiap peserta didik tercatat secara jelas, tertib, dan dapat dipertanggungjawabkan,” ujar Rivki.
Kesadaran akan pentingnya tertib administrasi tersebut dipicu oleh pengalaman Rivki saat menghimpun daftar hadir guru MAN 1 Majalengka, di mana masih ditemukan beberapa berkas yang belum terisi secara lengkap. Hal tersebut menjadi pemantik motivasi untuk menumbuhkan budaya pencatatan kehadiran yang akurat, baik dalam mengelola presensi siswa maupun administrasi mandiri.
Penerapan administrasi yang tertib ini turut mendapat apresiasi saat Rivki menjalani supervisi pembelajaran oleh Tim Supervisor MAN 1 Majalengka, Hj. Ade Nurpiana, M.Pd. Kelengkapan dan ketelitian pengisian daftar hadir kelas menjadi salah satu poin utama yang mendapat masukan positif.
Hj. Ade Nurpiana, M.Pd. menyampaikan bahwa kedisiplinan administrasi merupakan pilar penting dalam mewujudkan tata kelola pembelajaran yang profesional dan terukur.
“Pencatatan kehadiran peserta didik perlu menjadi bagian dari kebiasaan profesional guru. Daftar hadir yang diisi secara lengkap dan tertib membantu mendukung administrasi pembelajaran serta memberikan kejelasan mengenai keikutsertaan peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar,” ungkap Ade Nurpiana.
Melalui pendekatan ini, pembelajaran Geografi di MAN 1 Majalengka tidak hanya berorientasi pada ketuntasan akademik, tetapi juga menanamkan nilai-nilai karakter seperti kedisiplinan, ketelitian, dan keteladanan bagi para peserta didik.
Ke depan, seluruh tenaga pendidik di MAN 1 Majalengka diharapkan semakin konsisten dalam menjalankan setiap tahapan pembelajaran, khususnya aspek penertiban administrasi presensi. Dengan tertibnya administrasi di lingkungan madrasah, proses pendidikan diharapkan dapat berlangsung lebih efektif, transparan, dan akuntabel, yang pada akhirnya memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas layanan MAN 1 Majalengka.
Kontributor: Wawan Abdul Gani
Komentar