Berita Daerah

Wujudkan Madrasah Maju dan Berprestasi, Kepala MIN 5 Majalengka Ikuti (Penilaian Kinerja Kepala Madrasah) PKKM Tahunan 2026

MAJALENGKA (Kemenag) — Dalam upaya meningkatkan mutu tata kelola dan kualitas pendidikan madrasah secara berkelanjutan, Kepala MIN 5 Majalengka beserta para kepala madrasah negeri di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Majalengka mengikuti kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahunan yang digelar di Aula Kankemenag Kabupaten Majalengka, Selasa (13/10/2026).

Kegiatan PKKM Tahunan ini diikuti oleh 12 kepala madrasah negeri yang terdiri dari 2 Kepala MAN, 9 Kepala MTsN, dan 1 Kepala MIN. Rangkaian acara diawali dengan pembukaan oleh pembawa acara dan dilanjutkan dengan penyampaian pengarahan serta pembinaan langsung oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Majalengka, Hj. Euis Damayanti, M.P.Kim.

Dalam sambutannya, Kepala Kankemenag Kabupaten Majalengka, Hj. Euis Damayanti, M.P.Kim, menekankan pentingnya peran strategis kepala madrasah dalam membawa perubahan dan kemajuan di lembaga pendidikannya masing-masing.

“Madrasah harus bisa tampil lebih maju dari segi apa pun. Kepala madrasah dituntut untuk terus berinovasi, memperkuat tata kelola kepemimpinan, dan memastikan kualitas pembelajaran di madrasah senantiasa meningkat,” tegas Hj. Euis Damayanti di hadapan para peserta.

Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) ini bertujuan untuk mengukur pencapaian standar nasional pendidikan, menilai efektivitas kepemimpinan kepala madrasah, serta menentukan tindak lanjut pembinaan karier dan peningkatan mutu kelembagaan secara berkala. Manfaat kegiatan ini tidak hanya dirasakan oleh para Aparatur Sipil Negara (ASN) dan tenaga pendidik sebagai sarana evaluasi diri, tetapi juga bagi masyarakat luas melalui hadirnya layanan pendidikan madrasah yang makin berkualitas dan terpercaya.

Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Supervisor MAN 1 Majalengka Gelar Supervisi Guru PKN

Melalui pelaksanaan PKKM ini, diharapkan seluruh madrasah di Kabupaten Majalengka dapat terus meningkatkan mutu tata kelola, inovasi pembelajaran, serta kualitas pelayanan pendidikan secara berkelanjutan. Hasil dari penilaian ini juga diharapkan mampu menjadi pemacu semangat bagi seluruh tenaga pendidik untuk mewujudkan madrasah yang unggul, berprestasi, dan terdepan dalam memberikan dampak positif bagi peningkatan layanan Kementerian Agama

Komentar

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *