Rajagaluh (KEMENAG) – Murid kelas X-5 MAN 2 Majalengka mendalami materi Struktur Teks Anekdot pada Selasa (6/10/2026) dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yang dipandu oleh Dra. Ema Halimaturrosyidah. Kegiatan ini bertujuan memperkuat pemahaman siswa dalam mengenali struktur teks anekdot serta memahami cara penyusunan cerita secara runtut dan menarik.
Dalam kegiatan tersebut, siswa mempelajari struktur teks anekdot sebagai bagian penting dalam membangun sebuah cerita. Pembelajaran diarahkan agar siswa mampu mengenali tahapan dalam teks anekdot, memahami keterkaitan antarbagian, serta menangkap pesan yang disampaikan melalui cerita.
Pembelajaran berlangsung dengan suasana tertib dan aktif. Para siswa mengikuti penjelasan materi serta terlibat dalam proses memahami struktur teks anekdot melalui pembahasan dan contoh yang diberikan.
Selain memperkuat pemahaman materi Bahasa Indonesia, kegiatan ini menjadi sarana bagi siswa untuk melatih kemampuan membaca, menganalisis, dan memahami sebuah teks secara lebih kritis. Pemahaman struktur juga membantu siswa menyusun gagasan secara runtut ketika membuat teks anekdot.
Ema menyampaikan bahwa pemahaman struktur menjadi salah satu dasar penting agar siswa mampu memahami dan menyusun teks anekdot dengan baik.
“Melalui pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu mengenali setiap bagian dalam struktur teks anekdot dan memahami fungsi masing-masing bagian, sehingga dapat menyusun sebuah teks secara runtut dan menarik,” ujar Ema
Melalui pembelajaran ini, MAN 2 Majalengka terus mendorong siswa untuk mengembangkan kemampuan literasi, berpikir kritis, serta keterampilan mengolah dan menyampaikan gagasan melalui pembelajaran Bahasa Indonesia yang aktif dan kontekstual.
Kontributor: Reni Tania Nurmala
Komentar