Talaga (KEMENAG) — Siswa-siswi Kelas XII.1 MAN 1 Majalengka mengikuti kegiatan pembiasaan Bahasa Inggris yang dikemas secara seru dan interaktif pada Kamis (10/09/2026). Kegiatan yang berlangsung di ruang kelas XII.1 ini bertujuan untuk meningkatkan keberanian, keterampilan berbicara, serta pengayaan kosakata (vocabulary) para siswa dalam berbahasa Inggris.
Kegiatan pembiasaan ini didampingi langsung oleh Ira Irawati, S.Pd., guru mata pelajaran Kimia yang mengajar pada jam pertama di kelas tersebut. Pendampingan lintas disiplin ini menjadi bukti komitmen tenaga pendidik dalam mendukung penguatan literasi dan bahasa asing bagi para peserta didik secara berkelanjutan.
Dalam pelaksanaannya, proses eksplorasi bahasa diarahkan melalui pendekatan yang sederhana namun intuitif. Dua orang siswi kelas XII.1, Alin dan Rajwa, memandu rekan-rekannya dengan memperkenalkan beberapa kosakata baru. Uniknya, setiap kosakata tidak hanya diucapkan secara lisan, tetapi juga diperagakan melalui gerakan tubuh yang menggambarkan makna kata tersebut.
Metode pembelajaran berbasis gerak ini terbukti efektif menghidupkan suasana kelas. Para siswa tampak antusias mengikuti setiap peragaan, sehingga proses pemahaman dan penghafalan kosakata menjadi lebih cepat dan berkesan.
Salah satu siswi yang memandu kegiatan, Rajwa, mengaku sangat senang dan terkesan dengan metode pembiasaan ini.
“Seru sekali bisa belajar bareng teman-teman dengan cara seperti ini. Gerakan tubuh membantu kita membayangkan artinya secara langsung, jadi kosakatanya lebih gampang diingat dan kelas jadi tidak kaku atau membosankan,” ungkap Rajwa di sela-sela kegiatan.
Ira Irawati menyampaikan bahwa pendekatan visual dan kinetik ini sengaja diterapkan agar siswa dapat mengekspresikan diri tanpa merasa canggung.
“Dengan menghubungkan kata dan gerakan, siswa tidak hanya sekadar mendengar dan menghafal, tetapi juga merasakan makna kata tersebut. Metode ini membuat suasana belajar menjadi aktif, menyenangkan, dan tidak menjenuhkan bagi para siswa,” ujar Ira.
Melalui pembiasaan yang diprogramkan secara rutin dan interaktif ini, pihak madrasah berharap potensi dan kemampuan bahasa asing siswa MAN 1 Majalengka dapat terus meningkat. Langkah ini juga diharapkan menjadi tindak lanjut nyata dalam menciptakan iklim pembelajaran mandiri yang kreatif dan inovatif di lingkungan madrasah.
Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan dampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di madrasah, sekaligus mendukung upaya MAN 1 Majalengka dalam mencetak generasi muda yang unggul, berdaya saing global, serta berkarakter.
Kontributor: Wawan Abdul Gani
Komentar