Kertajati (KEMENAG) — Di tengah dinamika zaman yang kian menantang integritas moral generasi muda, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 8 Majalengka mengambil langkah konkrit dalam merajut peradaban karakter mulia. Seluruh siswa dan dewan guru secara khusyuk melaksanakan Shalat Dzuhur berjamaah di masjid madrasah pada Selasa (01/09/2026).
Agenda ibadah harian ini dirancang bukan sekadar rutinitas formal keagamaan, melainkan instrumen strategis pembentukan disiplin kolektif serta penguatan fondasi spiritual bagi seluruh sivitas akademika madrasah.
Khidmatnya Ritual Harian dan Integrasi Program Tahfidz
Pelaksanaan Shalat Dzuhur berjamaah berlangsung dalam atmosfer yang tertib dan penuh kekhusyukan. Rangkaian ibadah bermula dari penyeruan azan, pengondisian shaf secara disiplin oleh para guru pembimbing, hingga pelaksanaan ibadah wajib empat rakaat secara berdampingan antara pendidik dan peserta didik.
Tak berhenti pada sesi shalat wajib, momentum spiritual ini dilanjutkan dengan program tahfidz Al-Qur’an yang dipandu langsung oleh para pembina keagamaan. Integrasi antara ibadah mahdhah dan hafalan Al-Qur’an ini menciptakan ekosistem madrasah yang bernapas nilai-nilai Qur’ani secara utuh.
Transformasi Karakter dan Visi Kepemimpinan
Plt. Kepala MTsN 8 Majalengka, H. Sabur Gunawan, S.Pd., M.Pd., menegaskan bahwa konsistensi dalam menjaga ibadah berjamaah adalah jangkar utama dalam membentengi moral peserta didik dari degradasi etika modern.
“Shalat berjamaah bukan sekadar kewajiban rutinitas harian di sekolah, melainkan media pembentukan akhlak mulia dan disiplin diri. Harapan kita bersama, kebiasaan baik yang dibangun di madrasah ini dapat berbekal kuat dan konsisten diterapkan para siswa dalam kehidupan sehari-hari di rumah maupun lingkungan masyarakat,” ujar Sabur.
Melalui pembiasaan yang terstruktur dan berkesinambungan ini, pihak madrasah berkomitmen menjadikan agenda keagamaan sebagai prioritas utama setiap hari efektif pembelajaran. Langkah strategis ini sejalan dengan komitmen Kementerian Agama dalam mewujudkan layanan pendidikan madrasah yang berkualitas, unggul, serta berkarakter mulia (akhlakul karimah).
Kontributor: Susi Supina Maelani, S.Pd.
Komentar